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segunda-feira, 25 de novembro de 2013

Informática + Educação Física + inglês = Obras de Arte

                O mural no hall de entrada da Escola no mês de novembro ficou a cargo das professoras de Educação Física, Informática e Inglês.
                De forma integrada as Professoras de Educação Física e Informática trabalharam sobre as brincadeiras ou jogos preferidos desenvolvidos nas aulas de Educação Física. O mural teve um olhar especial para os desenhos representativos destas atividades com o auxílio do programa computacional Paint. Em grupos, as crianças desenharam com o mouse e as ferramentas disponíveis, explorando diferentes habilidades.
                Confira a beleza e a criatividade dos trabalhos!

          Já as turmas do Inglês instigaram toda a Escola a conhecer um pouco mais sobre o nome e característica dos animais.

Animais

                Para introduzir o assunto animais, as crianças dos primeiros anos assistiram ao vídeo da história “A galinha ruiva”. Neste momento puderam discutir sobre a solidariedade, alimentação, sons dos animais, etc.

                A culminância ocorreu através do preparo de um bolo, onde todos puderam colaborar e mais tarde saborear, assim como aconteceu na história.

Formas geométricas com massa de modelar e tangram

                Especialistas na área da educação infantil afirmam que o trabalho com a motricidade é essencial para alfabetização das crianças. Por isso, é um pré-requisito extremamente necessário no desenvolvimento infantil. São diversas as atividades que colaboram nessa função, sendo a massinha de modelar um dos exemplos mais comuns.

                Desta forma, as professoras do pré A e B iniciaram uma atividade produzindo massa de modelar caseira. Depois, utilizaram as mesmas para trabalhar as formas geométricas, sendo que cada criança utilizou seu pedaço de massa para moldar a forma que aprendeu.



                Outra atividade realizada foi a criação de novas formas com o tangram, onde cada criança construiu figuras valendo-se das peças desse quebra-cabeça. 

Estudo dos animais na Educação Infantil

                Um dos projetos desenvolvidos pelas professoras Evandra e Irene foi sobre os animais. No mês de novembro os alunos estudaram diversos tipos de animais, suas características e sons produzidos por estes.

                Um dos temas de casa que as crianças tiveram que fazer foi criar um animal com sucatas, cuja letra inicial fosse a mesma do seu nome. Com o auxílio dos familiares as produções ficaram belíssimas, impressionando a todos que as viram pela criatividade demonstrada.


                Para finalizar os estudos sobre animais, os alunos do pré A e B foram visitar o sítio da Professora Evandra. Trataram os peixes, andaram a cavalo, acariciaram uma ovelha e se divertiram no gramado jogando bola e com outras brincadeiras. O momento foi tão bom que os alunos já queriam marcar nova data para retornar ao local.







quinta-feira, 21 de novembro de 2013

Dia do Diretor

                O dia 12 de novembro foi comemorado pela família Mundo Encantado com muita alegria, pela passagem do Dia do Diretor. Alunos, professoras e funcionárias homenagearam e presentearam a Diretora Kaise pelo trabalho que vem sendo desenvolvido, pela dedicação e carinho com que recebe a todos.  

“Se ligue: atitude e transformação”

                Ao finalizar o ano letivo, todas as turmas da Escola estão engajadas no projeto “Se ligue: atitude e transformação”. O turno da manhã (4os e 5os anos e Pré A) iniciaram com a contação da história “Ninguém é igual a ninguém”, da autoria de Regina Otero e Regina Rennó.


              Após ouvir a história, os alunos, através de sorteio, receberam um colega para desenhar. Os “retratos” foram expostos para que todos pudesse procurar por sua imagem retratada. A revelação ocorreu quando todas as crianças foram reunidas. Cada um procurou comentar qual a característica que buscou destacar, bem como, como encontrou o seu “retrato”, entre os diversos desenhos feitos pelos colegas.


              Foi uma bela vivência, onde a observação e as diferenças precisaram ser muito bem exploradas para o sucesso da atividade.
              No momento da revelação foi colocado ao lado do desenho do colega um autorretrato, com a fotografia do aluno. Ninguém é igual a ninguém... Viva as diferenças!

Leitura e geometria: uma parceria que deu certo

                Para iniciar o trabalho com geometria, os alunos do 5° ano B ouviram a história “O homem que amava caixas” da autoria de Stephen Michael King. Os alunos ilustraram a parte da história que mais chamou a atenção de cada um.


              


Uma bruxinha do bem

                Para ilustrar a bruxinha da história “Um sapato no caminho”, os alunos da turma do 5° ano B, uniram geometria e arte. Usando cones, cilindros, círculos e elipses, após estudarem as diferenças entre elas, construíram a bruxinha. Ah se todos seguissem o exemplo dessa bruxinha, teríamos um mundo mais limpo e bem cuidado.

quarta-feira, 20 de novembro de 2013

Lixo: problema de todos

                Uma das preocupações do século XXI é a grande produção de lixo, e conseqüentemente o seu descarte correto. Para darmos início às reflexões, os alunos da turma do 5° ano B foram convidados a construírem um cineminha com a história “Um sapato no caminho”, da autoria de Eva Furnari. Posteriormente os alunos escreveram a história que a autora apresentou através de ilustração. Confiram a seguir a produção da turma.



Minhocário

                O solo, um dos assuntos estudados em Ciências, pelos Quintos Anos no terceiro trimestre, tem nas minhocas um parceiro que muito contribui para a melhora da sua qualidade. As minhocas afofam o solo, facilitando o arejamento (entrada de ar) e o escoamento da água em excesso.

                A fim de melhor visualizar o trabalho destas parceiras, o Quinto Ano B construiu um minhocário. Juntamente com este experimento, os alunos trabalharam com os diferentes tipos de solo e a questão da permeabilidade destes.

segunda-feira, 18 de novembro de 2013

Momentos mágicos...

Estudar traz: processo de aprendizagem e de renovação...
                Com essa intenção e voltado para os valores que são adquiridos ou modificados através das leituras, experiências, saída de estudos e observações, os Quartos anos em sua caminhada de busca de saberes e de novas aprendizagens conheceram um pouco do funcionamento dos sistemas do corpo humano. 
               Após, coube a cada um discernir o que é o melhor para manter o corpo  com  saúde. Nesta caminhada os alunos manifestaram muito interesse e curiosidade em aprender o funcionamento do corpo humano.
                Segue abaixo momentos de estudo, onde juntos, buscamos estratégias diferentes para agregar conhecimentos.

  • Alunos acompanham na preparação de um bolo, os ingredientes e as medidas usadas.

  • Contação de uma história que narra o caminho do alimento dentro do corpo humano.


  •  Palestra com Elenara Ceccon sobre alimentação saudável.
  • Observação de um coração de suíno, que é o mais semelhante ao coração humano.
 
  • Atividade prática sobre o sistema respiratório.



  • Observação do esqueleto humano.







quinta-feira, 14 de novembro de 2013

Viagem de Estudos a Bento Gonçalves

                Além de um passeio de estudos, esta viagem foi a despedida dos alunos do 5º ano da nossa escola, realizado juntamente com as turmas dos 4os anos. Eles saíram de Encantado no dia 23 de outubro, em direção à cidade de Bento Gonçalves. Na viagem de ida, os alunos puderam observar o rio Taquari e o local onde começa a ser chamado assim, assim como parreirais abertos e em estufas. Chegando na cidade de Bento Gonçalves os alunos fizeram o passeio de Maria Fumaça até a cidade de Carlos Barbosa. Durante a viagem as crianças puderam se divertir com boa música, teatro e degustação de suco de uva.
                O almoço foi mais um momento para apreciar as delícias da comida da Serra. Antes do primeiro compromisso da tarde, os alunos puderam visitar o shopping e a Igreja, construída no formato de uma pipa de vinho, reforçando ainda mais a importância da viniviticultura para o povo daquela cidade.
                À tarde, os alunos assistiram a Epopeia Italiana, teatro que conta um pouco sobre os desafios pelos quais os imigrantes italianos passaram, ao chegarem no nosso estado.
                Finalizando, os alunos puderam conhecer como ocorre a produção de um dos vinhos mais premiados da Serra Gaúcha, acompanhando todo o processo de fabricação na Vinícola Salton. Na vinícola os alunos puderam conhecer como ocorre o plantio da videira, a colheita da uva, a chegada desta à vinícola e o processo pelo qual a uva passa, até o vinho chegar ao comércio. Neste local, os alunos puderam conhecer também um pouco mais sobre a história do vinho, que é consumido desde a antiguidade, quando era produzido no Egito para o consumo dos faraós.
                O retorno aconteceu pelo Vale dos Vinhedos, rota pela qual os alunos puderam ver vinícolas e o Spa do Vinho. A festa encerrou-se chegando a Encantado, quando as famílias estavam aguardando as crianças, que chegaram cheias de novidades para contar.


Leitura com prazer

                Durante o ano, todas as quintas-feiras, os alunos do 5° ano A realizam alguma atividade relacionada aos livros retirados na biblioteca e lidos em casa.
              Na semana da criança um novo desafio foi lançado: criar um diálogo (em dupla) contando as histórias lidas. Depois, com o auxílio de fantoches, os alunos apresentaram aos colegas.
                Confira como ficou a foto...




segunda-feira, 11 de novembro de 2013

Sistema Monetário

Com o intuito de perceber a importância da economia desde pequenos, os alunos dos primeiros anos tiveram a oportunidade de estudar sobre nosso sistema monetário, as diferentes cédulas e moedas existentes.
A conscientização da importância do troco ser em dinheiro e não em balas ou chicles, fez com que o grupo refletisse sobre as ações vividas no dia–a–dia, nas compras feitas pelas famílias e até mesmo por eles.
Através da doação de cofrinhos feita pelo Sicredi, poderão colocar em prática tudo o que aprenderam. Incentivando-os ainda mais a guardar dinheiro, as professoras apresentaram seus cofrinhos, dividindo com o grupo a experiência já vivida em outros momentos, mostrando que é possível economizar e que vale a pena, pois, o montante guardado é expressivo.

          Culminando o trabalho sobre sistema monetário, foi construído uma loja de brinquedos onde as crianças criaram seus preços e realizaram suas vendas, obtendo em fim, noções de compra, venda, troco e convívio harmonioso em grupo, fortalecendo valores.


quarta-feira, 6 de novembro de 2013

Olimpíadas Escolares

                  A primeira edição das Olimpíadas Escolares, promovida pelas secretarias municipais de Educação e Cultura e da Juventude, Desporto e Turismo, teve início no dia 21 de outubro com os jogos de futsal da categoria mirim. No decorrer da semana ocorreram mais jogos com outras categorias.
            Depois do futsal, as últimas provas foram as de atletismo, com salto em distância e corridas, realizadas no Parque Multiesportivo. Participaram das competições 13 escolas, de todas as redes de ensino, totalizando mais de 700 alunos envolvidos, em 25 provas.
          A equipe de futsal masculino da categoria mirim, da EMEF Mundo Encantado, ao final da competição ficou em primeiro lugar, sendo premiada com troféu e medalhas. Na categoria pré-mirim nossos alunos ficaram em terceiro lugar.

                Agradecemos a todos os alunos que se dedicaram e se empenharam para representar nossa escola.

Um Príncipe no Reino

             Na tarde do dia 16 e na manhã do dia 17 de outubro, diversos alunos da Rede Municipal de Encantado estiveram no Auditório Itália assistindo a peça “Um Príncipe no Reino”, encenado pelos alunos do Curso Normal do Instituto de Educação Monsenhor Scalabrini.

                O teatro contagiou a todos os presentes e deixou uma mensagem positiva de que falar a verdade sempre é o melhor.