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terça-feira, 26 de abril de 2011

É hora de poesia... 4º anos A e B...

Os alunos dos 4º anos A e B, quando chega o mês de março, começam a se preparar para a hora da poesia chegar... Ao iniciar o estudo sobre o município de Encantado, os alunos escrevem poesias sobre a história, a geografia e a gente de nossa cidade. Para preparar o papel, os alunos usaram a técnica da escova de dente, que ajuda a colorir o papel e torná-lo ainda mais atraente.











Todas as crianças tiveram a oportunidade de lerem suas produções para os demais alunos, que atentos, aproveitaram o momento para enriquecer ainda mais seus conhecimentos sobre Encantado.




 



Um mundinho para todos...

O Primeiro Ano B, após ouvir a contação da história “Um mundinho para todos”, da autoria de Ingrid Biesemeyer Bellinghausen, participou da técnica do espelho, percebendo que cada ser é único, com corpo, características, sentimentos, pensamentos diferentes e muito importantes.

Essa singularidade requer respeito, a quem é distinto tanto fisicamente, como mentalmente; seja no modo de ser, vestir ou agir. Tolerar e valorizar as diferenças é a melhor conduta.

Cada um é especial do jeitinho que é.

Um momento de parceria... (Reunião de pais)

Mais uma vez nossos pais aceitaram o convite e compareceram à escola, para juntos convivermos e partilharmos vivências...



Neste momento, além de tomarem importantes decisões, os pais encaixaram seus desejos para 2011 e partilharam mensagens que com certeza ajudarão a guiar os passos de seus filhos, juntando-se ao “JEITO MUNDO ENCANTADO DE FAZER EDUCAÇÃO”.


 

Provinha Brasil...

Março é o período do diagnóstico, momento em que precisamos observar nossos alunos para que, a partir do conhecimento apresentado por eles, possamos organizar o trabalho do restante do ano letivo. Os 2º anos A e B realizaram a Provinha Brasil, importante instrumento de acompanhamento da aprendizagem, nesse período único que é a alfabetização.



Cinco Sentidos: Cheirar, Ouvir, Saborear, Ver e Sentir...

O Primeiro Ano B, trabalhando o Projeto “Conhecimento do Mundo”, prepara seu corpo e sua mente para facilitar a aprendizagem da leitura, abrindo as janelas de seu corpo, através dos cinco sentidos. Faz-se necessário a ampliação da percepção do mundo de formas especiais, para melhorar as interpretações das informações que este nos disponibiliza.







O que é, o que é?

O que é, o que é?
É a Sacola do Alfabeto...
Fique esperto!...


A cada sexta-feira, um aluno de cada turma dos segundos anos A e B, leva para casa um tema especial: a “SACOLA DO ALFABETO”. Dentro dela sempre tem letrinhas emborrachadas para brincar e construir palavras. Com a participação e ajuda da família, as crianças criam charadinhas para os colegas e as registram em caderno que acompanha a sacola. As respostas das charadinhas deverão iniciar com a letra combinada em sala de aula.

Nas segundas-feiras, as charadinhas são apresentadas e a resposta é mostrada aos colegas, através de um objeto que deverá ser trazido para a escola. Quanto mais difícil a charada, maior será a exigência e a reflexão.

Aniversário do Seu Alfabeto...

As turmas dos 2º anos A e B receberam neste primeiro mês de aula a visita do Seu Alfabeto. Seu Alfabeto? Quem será? É só ler o livro "O aniversário do Seu Alfabeto", da autoria de Amir Piedade, que você vai descobrir...

Esse boneco trouxe muita euforia e também muito trabalho, pois a turma ouviu a história, elaborou o convite do aniversário do Seu Alfabeto e comemoraram a sua troca de idade.

Você pensa que isso foi brincadeira? Cada criança da turma do 2º ano A, a professora Carla e a Senhora Diretora tiveram que levar um presente para o Seu Alfabeto que iniciasse com a primeira letra de seu nome. Por exemplo, o Lucas levou um Leggo, o Maycon levou uma manta e o Gabriel, uma garrafa plástica.

Na festa teve contribuição das mães dos alunos da turma, que mandaram bolo, pastéis, docinhos, bolachas, salgadinhos e refrigerante. A turma contribuiu com muita animação!


Em que casa eu me encaixo?

Após trabalhar a poesia “A casa e sue dono” da autoria de Elias José, os alunos do 5º ano deram continuidade ao trabalho organizando a poesia “Em que casa eu me encaixo?”



Essa casa é do Bruno
Nela sempre se joga “UNO”.

A casa do Cleiton por fora é verde,
E dentro, amarelo e azul são as cores das paredes.

Nessa casa mora a Daiana,
Está vestida de cigana.

Essa casa é de boneca,
Quem mora nela é a Érica.

Nessa casa tem caqui,
Quem mora nela é o Erick.

Essa casa é no céu,
Quem mora nela é o Gabriel.

Nessa casa tem um carro rico
Quem mora nela é o Ícaro.

Nessa casa tem banana,
Quem mora nela é a Juliana.

Essa casa de tijolo eu que fiz,
Quem mora nela é o Luís.

Na casa da Michele,
Tem a prima Daniele.

Na casa da Paola,
Tem muita cenoura e um pé de cebola.

Na casa tem um cacique,
Quem mora nela é o Patrik.


Linha do Tempo: Resgatando nossa história...

Ao conversar sobre o Projeto de Resgate Histórico da Escola, as turmas dos terceiros anos A e B também resgataram a sua história através da construção da Linha de Tempo da sua vida. Desde seu nascimento até o ano atual, com a ajuda da família, os alunos das turmas registraram fatos que marcaram cada ano de suas vidas.




Minha família é meu tesouro!

Eu sou parte importante de uma árvore...

A família é algo importante em nossas vidas. Para melhor despertar a consciência dessa importância, e reconhecer que todos fazemos parte de uma FAMÍLIA, os primeiros anos A e B organizaram a árvore Genealógica de cada aluno, significaram a palavra FAMÍLIA, conheceram a sua constituição, história e valor.




Corpo Humano: aprendendo a conhecer nosso corpo...

Os alunos da Educação Infantil, Pré 1 e 2 realizaram atividades para conhecer melhor o seu corpo. Muitas atividades foram realizadas: observação do corpo no espelho com a descrição do que ele apresenta, mapa com o contorno do corpo de um menino e de uma menina, além de músicas, brincadeiras, desenhos e modelagem em massinha. Foram atividades muito prazerosas.




quarta-feira, 13 de abril de 2011

Vamos pular, vamos brincar o carnaval!

Os alunos do Pré 1 e 1º anos A e B organizaram a sua fantasia e muito se divertiram festejando o carnaval!



Um abraço com carinho...

A fim de desejarmos as boas-vindas a todos na escola, realizamos a dinâmica “O garotinho chamamado AMOR”

O garotinho chamado Amor

Era uma vez um garotinho chamado AMOR. AMOR sonhava com PAZ. Um certo dia sonhou que a vida só teria sentido quando ele descobrisse a PAZ, e foi com GARRA que AMOR saiu a procura de PAZ. Chegando junto ao colégio onde estudava, encontrou os amigos que tinham um SORRISO nos lábios, Foi nesse momento que AMOR começou a perceber que o SORRISO dos amigos transmitia a PAZ. Ele sentiu que a PAZ existe no interior de cada um de nós, basta saber dar um SORRISO. E neste momento, com muita GARRA, a turma gritou bem forte: AMOR, AMOR, você encontrou a PAZ que procurava? AMOR respondeu com muita GARRA:

- Sim! Encontrei a PAZ, pois ela existe em cada um de nós, basta saber dar um SORRISO bem bonito.

E sejam todos BEM-VINDOS!

A escola alegremente recebe os visitantes...

A Secretária de Educação e Cultura de Encantado, Roseli Técia Mottin Soares, também veio dar as boas-vindas aos alunos da nossa escola. A turma do Pré 1, alunos da Professora Irene estavam fazendo as apresentações, e a Secretária Rose e a Diretora Kaise também entraram na brincadeira...    

       

Que bom estarmos novamente todos aqui, rumo ao aprendizado...





 

Como é bom chegar à escola e perceber que há um encaixe perfeito...

Cada aluno se encaixa perfeitamente na sua sala de aula. Agora é partilhar vivências e construir aprendizados!



Você se encaixa aqui!

Encaixes

Criança se encaixa na escola
na hora do recreio, jogar bola.
No rosto, um sorriso amigo,
no coração, um abraço festivo.

Educação é encaixe perfeito,
liberdade, vento no rosto, respeito...
Cada um aprendendo do seu jeito,
é a vida se (re)construindo a cada momento.

Uma peça ainda faltava?
É a imaginação se encaixando na magia...
É o amadurecimento deixando a fantasia...
É a Escola sempre símbolo da alegria!


A Família Mundo Encantado caminhando em 2011 com...

Imaginação...
Conhecimento...
Diversão...
Amizade...
Alegria...
Comprometimento...
Sonhos...
Magia...
Interação...
Parceria...
Desafios...
União...
Vivência...
Aprendizagem...
Participação...



1. Conhecendo o grupo de trabalho que se encaixa aqui, na Escola Mundo Encantado...

DIREÇÃO: KAISE RADAELLI

COORDENAÇÃO: ROSIBEL KUNZ RADAELLI


PROFESSORES:


EDUCAÇÃO INFANTIL:
PRÉ 1 – IRENE ANA BAGATINI
PRÉ 2 – EVANDRA L. B. TURATTI

ENSINO FUNDAMENTAL:
1º ANO A – CLÁUDIA J. FRITSCHER
1º ANO B – MARA N. C. PATUZZI
               DANIELA SANDRI BIZARRO – ESTAGIÁRIA
2º ANO A – CARLA ZANON PICCININI
2º ANO B – LADIONE A. M. DE CONTO
3º ANO A – ELZA S. GEROLDIN
3º ANO B – JULIANA CANTON HENRIQUES
4º ANO A – RAQUEL DELAZERI
4º ANO B – LISIANE DELAZERI
5º ANO – ROSIBEL KUNZ RADAELLI


EDUCAÇÃO FÍSICA:

DIOMARA BMBARDELLI CAPALONGA


FUNCIONÁRIAS:
ELENARA CECCON
CLECI MARIA ZANON MORETTO
SABRINA ZAMBONI



NÚMERO DE ALUNOS: 180 ALUNOS

Nossa escola...