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terça-feira, 31 de maio de 2011

Mural: Você se encaixa nesta corrente?

As turmas dos Primeiros Anos A e B construíram uma Corrente do Bem, carregadinha de amor, amizade, respeito, união... Eles já deixaram seu recado: “Nós nos encaixamos nesta corrente!... E você?”


Hoje é dia de... PROERD!

O PROERD – Programa Educacional de Resistência às Drogas está em sua segunda edição, aqui na nossa Escola, ocorrendo nas terças-feiras, com a turma do Quinto Ano, desde 18 de maio. Serão dez encontros conduzidos pela Soldado Terezinha. As crianças, além de receberem informações importantes sobre o assunto, esclarecem dúvidas e conversam sobre as decisões que deverão ser tomadas no decorrer de suas vidas.


Obras de Arte...

A turma do Segundo Ano A, trabalhou seu nome de forma diferente. Ao recortar seu nome em uma folha de papel dupla, percebeu que ao abrir uma surpresa diferente aguardava cada um dos colegas. No verso do nome, cada criança precisou imaginar com que animal estava parecendo, para ilustrar. A exposição está no varal literário da Escola, para que todos vejam as obras de arte construídas pela turma.


quinta-feira, 26 de maio de 2011

Passeio pelos pontos Turísticos de Encantado...

Na sexta-feira, dia 13 de maio, os alunos das turmas dos Quartos Anos A e B fizeram um passeio pelos principais pontos turísticos do município de Encantado. É ótimo quando conseguimos visualizar os assuntos que são trabalhados no dia a dia da sala de aula.





Dia do Desafio...Você se mexe e o mundo...

No dia 25 de maio acontece o Dia do Desafio, uma programação internacional, onde a população deve realizar 15 minutos de atividades físicas no horário de zero às 20 horas e 30 minutos. A cidade de Encantado, neste ano esteve disputando com a cidade de Rafael Delgado, do México. Todos os alunos de nossa escola envolveram-se. Desafio cumprido.





Revisão de forma criativa...

O Quarto Ano A revisa os conteúdos trabalhados em sala de aula no Laboratório de Informática. Leituras, produção textual, jogos ortográficos e matemáticos são algumas das atividades realizadas. Fica como sugestão o site www.atividadeseducativas.com.br.


terça-feira, 24 de maio de 2011

Nutricionista na Escola...

A Escola Mundo Encantado recebeu no mês de maio, para realização de estágio, a estudante de Nutrição Laís Scartesini Giovanaz.A estagiária realizou trabalhos nas salas do Pré 2, Quarto Ano A e Quinto Ano, quando reforçou a importância da alimentação saudável. Ao ouvirem sobre a importância da sua profissão de Nutricionista, alguns alunos até incentivaram-se a pensar em segui-la no futuro. Como é bom ver nossas crianças refletindo sobre os alimentos e suas funções em nosso organismo.


Nó Humano:Solidariedade e Cooperação...

Se temos de esperar,
que seja para colher a semente boa
que lançamos hoje no solo da vida.
Se for para semear,
então que seja para produzir
milhões de sorrisos,
de solidariedade e amizade.”

Cora Coralina

 
Os alunos das turmas dos Quartos Anos A e B e Quinto Ano realizaram a atividade do Nó Humano, que exigiu atenção, paciência e muita cooperação.

A brincadeira “Nó humano” consiste em desmanchar um nó feito por pessoas, através do estímulo ao raciocínio e ao trabalho em equipe. A brincadeira cooperativa consiste em os integrantes formarem um círculo, dando as mãos. Cada integrante identifica o colega que está a sua direita e sua esquerda. Em seguida todos soltam as mãos e caminham, livremente, pelo espaço previamente determinado pelo grupo. Ao sinal, todos param exatamente onde estiverem. Sem saírem de suas posições, os participantes da brincadeira deverão dar sua mão direita para quem estava à sua direita, e sua mão esquerda para quem estava à esquerda. Um Nó humano estará formado, e deverá ser desfeito, voltando o círculo à posição inicial, sem que ninguém solte as mãos. (RADAELLI, 2010, pag. 77)











Solidariedade na Literatura Infantil...

“Solidários, seremos união.
Separados uns dos outros seremos pontos de vista.
Juntos, alcançaremos a realização de nossos propósitos.”

Bezerra de Menezes

 
As turmas dos Terceiros Anos A e B, na semana de 16 a 20 de maio, trabalharam a Solidariedade através da Literatura Infantil. O livro “A Descoberta da Joaninha”, da autoria de Bellah Leite Cordeiro foi contado na sala de aula, e a partir de reflexões sobre a história os alunos chegaram a conclusão de que “Basta ter o coração bem alegre, que esta alegria de dentro deixa a gente bonita por fora.”


Dia da Solidariedade...

A solidariedade é contagiosa.
Contagie e se deixe contagiar...”
Carlos Henrique Cadinha



Todo o ano, no terceiro sábado do mês de Maio, o estado do Rio Grande do Sul comemora o Dia da Solidariedade. Pensando em ações diárias de solidariedade, as turmas organizaram-se para trabalharem durante a semana de 16 a 20 de maio.
Os Terceiros Anos A e B fizeram contação de história para as crianças das turmas dos Primeiros Anos A e B.




Como agradecimento os Primeiros Anos A e B retribuíram com um cartão, onde demonstraram sua alegria em partilhar esta vivência.


O Quarto Ano B foi até a EMEI Imigrante fazer contação de história para os pequenos daquela Escola de Educação Infantil. Aproveitando que o Dia das Mães foi comemorado no dia 08 de maio, as alunas Maria Eduarda Coletti e Larissa Bagatini contaram, usando a técnica das ilustrações no avental, o livro “Macaco Danado”, da autoria de Julia Donaldson e Axel Scheffler. As crianças ficaram encantadas com uma história contada de maneira tão especial.

A ação solidária das turmas dos primeiros A e B foi o trabalho com a música " Autor da Criação", composta por Ana Paula Valadão Bessa. As crianças trabalharam durante a semana e concluíram com uma bela dramatização.


                                 Autor da Criação

Diante do Trono
Composição : Ana Paula Valadão Bessa


1, 2, 3, 4, 5, 6... em apenas seis dias Deus tudo fez
Olhe ao seu redor e preste atenção
Queremos cantar sobre a criação
Quem é que fez a natureza tão linda?
Quem será o autor da vida?
Eu sei muito bem, pois Ele mora em meu coração
Em meu coração.

1, 2, 3, 4, 5, 6... em apenas seis dias Deus tudo fez
No primeiro dia o Senhor ordenou:
"Que haja luz!" - foi o que Ele falou
Houve a separação entre a noite e o dia
As trevas de noite e a luz de dia
Deus olhou e viu que tudo isso era bom
Era bom
A luz e as trevas, a noite e o dia
Deus criou no primeiro dia

1, 2, 3, 4, 5, 6... em apenas seis dias Deus tudo fez
No segundo dia, você sabe o que Deus criou?
Um firmamento lá no alto colocou
O céu azul colore o nosso dia
E vem pintado de nuvens branquinhas
Deus olhou e viu que tudo isso era bom
Era bom
O céu azul, as nuvens branquinhas
Deus criou no segundo dia

1, 2, 3, 4, 5, 6... em apenas seis dias Deus tudo fez
No terceiro dia Deus criou os mares
A terra seca cheia de árvores
A grama verdinha cobriu o chão
E frutas gostosas; a laranja e o mamão
Deus olhou e viu que tudo isso era bom
Era bom
A terra e o mar, a grama verdinha
Deus criou no terceiro dia
1, 2, 3, 4, 5, 6... em apenas seis dias Deus tudo fez
E no quarto dia Deus criou o sol
Fez a lua e as estrelinhas
O sol grandão pra o dia governar
E à lua branca, a noite clarear
Deus olhou e viu que tudo isso era bom
Era bom
O sol, a lua e as estrelinhas
Deus criou no quarto dia

1, 2, 3, 4, 5, 6... em apenas seis dias Deus tudo fez
No quinto dia Deus encheu o mar
Com peixes grandes e pequenos a nadar
Fez os passarinhos a voar
E todas as aves gostam de cantar
Deus olhou e viu que tudo isso era bom
Era bom
Peixes grandes e pequenos no mar
No quinto dia fez às aves, voar

1, 2, 3, 4, 5, 6... em apenas seis dias Deus tudo fez
No sexto dia Deus criou os bichinhos
Animais domésticos; os cães e os gatinhos
Os selváticos como o leão
E os répteis que arrastam no chão
Deus olhou e viu que tudo isso era bom
Era bom
Aconteceu naquele mesmo dia
O maior milagre da criação
Do pó da terra Deus formou o homem
E a mulher, com Suas próprias mãos
Deus olhou e viu que tudo isso era bom
Era muito bom
Os animais e a primeira família
Deus criou no sexto dia

1, 2, 3, 4, 5, 6... em apenas seis dias Deus tudo fez
No sétimo dia Deus descansou
De todo o trabalho que realizou
Foi bom cantar essa canção
Deus é o autor da criação
Eu sei muito bem, pois ele mora em meu coração
Em meu coração
1, 2, 3, 4, 5, 6... em apenas seis dias Deus tudo fez




A turma do Pré 2 teve como ação solidária, a contação da história “Um mundinho para todos”, da autoria de Ingrid Biesemeyer Bellinghausen, com a utilização de fantoches, para os alunos do Quarto Ano A. A turminha retribuiu a contação, ensinando aos coleguinhas do Pré 2, a música recreativa “Rá, tá, tá”, explorando ritmo e movimento. Foi uma partilha emocionante.

Música:


Ra-tá-tá, Ra-tá-tá
Guli, guli, guli
Ra-tá-tá
Au-au
Guli, guli, guli
Ra-tá-tá



As turmas dos Segundos Anos A e B ensinaram e aprenderam brincadeiras com a turma do Pré 1.
















Dentista na Escola...

Na primeira quinzena do mês de maio, a Escola Mundo Encantado teve a visita do dentista André Giongo e de sua assistente Patrícia Marcheti, vinculados ao Posto de Saúde junto à FATERCO. As crianças de Educação Infantil e Ensino Fundamental foram contempladas com palestra sobre Higiene Bucal, bem como com um exame das boquinhas a fim de serem diagnosticados problemas como cáries ou inflamações da gengiva. As crianças que apresentaram algum problema receberam bilhete, informando aos pais do problema e sugerindo a procura de um consultório dentário de sua preferência, ou então o referido Posto de Saúde, a fim de prevenir contra o agravamento da situação.






Mural: as famílias se encaixam aqui...

Dando continuidade ao trabalho realizado nas turmas dos Primeiros Anos A e B, sobre o conhecimento das famílias dos alunos, cada criança desenhou os componentes de sua família encaixando-se na Família Mundo Encantado.


Linha de Tempo, resgate Histórico da Escola Mundo Encantado

A organização da Linha de Tempo da Escola Municipal de Ensino Fundamental Mundo Encantado está sendo confeccionada, procurando responder as questões levantadas pelas crianças em situação de “Explosão de Ideias”, bem como destacar os principais acontecimentos da Escola desde a sua fundação. Optou-se por iniciar o trabalho pelo corrente ano letivo, uma vez que os nossos alunos tendo uma idade menor, terão maior facilidade de relacionar fatos/acontecimentos mais atuais.


“Explosão de Ideias”. Quais curiosidades sobre a Escola se encaixam aqui?

Durante uma conversa dirigida, com os alunos das turmas de 4º e 5º anos, explicando o Projeto que será desenvolvido/iniciado no corrente ano, os alunos destacaram dúvidas a respeito da Escola que poderiam contribuir para o seu Resgate Histórico. As questões levantadas foram registradas e serão, à medida do possível, respondidas em Linha do Tempo construída nas paredes da Escola.


terça-feira, 10 de maio de 2011

Mascote Tabacaria Encantado...

A Tabacaria Encantado, neste ano de 2011, completa 50 anos. Para comemorar data tão especial, foi criado um Mascote, que precisa ser batizado. O pedido de ajuda foi feito, e prontamente todos os alunos contribuíram com sugestões. Esperamos que o novo Mascote aprecie seu nome, que será escolhido através de comissão organizada pela entidade comercial promotora do concurso. Em breve estaremos divulgando aqui o seu nome, assim como a criança responsável pela sugestão.


Pré 2: um resgate especial – MINHA HISTÓRIA...

A turma do Pré 2, dando continuidade ao trabalho desenvolvido para o conhecimento de seu corpo, organizou um livro resgatando, em cada uma de suas páginas um fato importante de sua vida de criança. Apesar de ainda muito pequenos, essa turminha já tem muita história para contar!

A,B,C DA MAMÃE...

A Turma do 1° ano A estudou a mamãe de A até Z, para organizar um alfabeto especial...

A de amor
B de beijo
C de carinho
D de dedicada
E de elegante
F de formosa
G de grandeza
H de honesta
I de idolatrada
J de jeitosa
L de luz
M de mãe
N de nutriz
O de oração
P de perfeita
Q de querida
R de rosa
S de suavidade
T de Ternura
U de única
V de vida
X de xodó
Z de zelosa



Minha mãe já foi uma menina um dia...

Quando crescemos, acabamos esquecendo que um dia já fomos crianças. OS alunos do 5º Ano relembraram a infância de suas mães, através do resgate de fotografias do período em que elas eram pequeninas. Como é bom olharmos para aqueles rostinhos que tanta esperança carregavam, e que hoje as depositam em seus filhos.

Mãe encaixa perfeitamente em meu CORAÇÃO

Proteção... Vida... Luz... Direção... Carinho... Amor... Exemplo... Dedicação... Educação...
Importantes palavras que se encaixam na difícil tarefa de ser MÃE.
Motivados por palavras de tão grande significado, cada um dos alunos da turma do 4º Ano A organizou uma poesia para homenagear a sua MÃE.

Um presente com amor...

Para homenagear quem é tão especial em nossas vidas, as turmas organizaram um cartão-presente...

Mãe!
Eu e você somos...
Um encaixe perfeito!



Te amo!






quinta-feira, 5 de maio de 2011

Mural: A vida nos presenteia com pessoas maravilhosas...

A turma do Pré 1, orientados pela professora Irene ficou responsável pela organização do mural. Todas as turmas colaboraram com o brilho de sua mãe...


Mães...

São estrelas que brilham
Iluminam nossos caminhos
E não nos deixam sozinhos.

Cada uma com seu jeito
De longe ou de perto
Estão sempre a nos cuidar
E nunca deixarão de nos amar.


Mães...
São anjos de luz
Fontes de alegria
Aconchego e sabedoria.

                                                                Prof.ª Elza Stürmer Geroldin



Viajando no Mundo das Fábulas

O incentivo à leitura é uma constante em nossa escola. As fábulas, que nos fazem refletir sobre posturas que temos e muitas de nossas ações, com as suas lições de morais, foram o foco do trabalho das turmas dos 4º anos A e B. Os alunos precisaram fazer a releitura das obras trabalhadas em sala de aula, para posteriormente fazer a montagem de um livro intitulado “Viajando no Mundo das Fábulas”. Muito aprendizado e reflexão, quando um novo olhar é colocado sobre leituras muitas vezes tão conhecidas. 

Brincar para aprender... Ou seria aprender para brincar?

Segundo Macedo (2004) “o jogar é o brincar com um contexto de regras e com um objetivo pré-definido”. Pensando nisso, os alunos dos Quartos Anos A e B confeccionaram cálculos envolvendo a lei do X4. As crianças jogaram, calcularam, mentalizaram, aprenderam e se divertiram utilizando as quatro operações.



O Corpo em Movimento...

O movimento faz parte da nossa via, principalmente quando crianças. Muitos itens contribuem, entre eles a alimentação adequada que proporciona disposição e energia. Sendo assim, foi construído com as turmas dos Primeiros Anos A e B o jogo CARTOBRINCANDO, com o objetivo da trabalhar lateralidade e reconhecimento de letras e números.




Dez Indiozinhos...

Resgatando um pouco dos costumes que adquirimos através dos indígenas, o 1º Ano A trabalhou aspectos que ainda hoje são cultivados em nossas vivências diárias.
Entre as atividades desenvolvidas, destacamos a dança da chuva e o jogo matemático Indiozinhos, envolvendo os números de 1 a 10, bem como as operações de adição e subtração. A música serviu como orientadora do trabalho.


Música:

Dez indiozinhos andando sem parar
Um entrou em sua casa...
Quantos faltam para entrar?
Contando: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Nove indiozinhos andando sem parar
Um entrou em sua casa...
Quantos faltam para entrar?
Contando: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.

(Da mesma forma até o último, sempre tirando um.)

Um indiozinho andando sem parar
Ele entrou em sua casa...
Quantos faltam para entrar?
Nenhum!



Conhecendo melhor o Rio Grande do Sul...

Desde setembro de 2010, a 1ª Prenda Juvenil da 24ª Região Tradicionalista, Janaína Matiello, acompanhada pela coordenadora cultural Ana Finke, vem desenvolvendo o projeto na escola intitulado: “Nossa Cultura, Nossa Identidade”. As atividades realizadas foram sobre Símbolos do Rio Grande do Sul nomeado de “Nossa Cultura, Nossos Símbolos” com as turmas de 3º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Mundo Encantado.

Neste ano, a prenda continuou seu trabalho com as mesmas crianças, agora nas turmas dos 4º anos A e B. As crianças puderam dar continuidade ao estudo da cultura gaúcha, que apesar de presente no nosso dia a dia, muitas vezes tem as suas justificativas um pouco esquecidas.