Larrissa de Barros diz: “Com os jogos, os alunos vivenciam situações – problemas dentro da realidade deles, em vez de ver apenas conceitos isolados e sem significados”.
Atividade lúdica é um termo muito usado nos dias atuais, sendo esta a capacidade de brincar, interagir, integrar, aprender e respeitar.
Foi assim que em vários momentos os conteúdos foram desenvolvidos no 4° ano B, pois com o auxílio do jogo “Pingo no i” e das “Cartas”, a aprendizagem se tornou divertida.
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