Uma das prioridades do trabalho realizado com os alunos do terceiro ano da EMEF Mundo Encantado é o estímulo ao estudo, seja individual ou em grupo. Pensando nisso, as duas turmas dos 3os anos foram desafiadas a, em duplas distribuídas por sorteio, resolverem situações matemáticas que incluíram conhecimentos das quatro operações, do sistema monetário, das medidas de tempo, além de outros conceitos.
O objetivo não era competir, mas desenvolver o raciocínio lógico e revisar conteúdos trabalhados. O trabalho em duplas possibilitou a troca de idéias e a formulação de hipóteses. A professora de cada turma agiu como mediadora das atividades, auxiliando os alunos no trabalho.
A experiência foi gratificante!
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