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terça-feira, 21 de novembro de 2017

Quando o aprender se torna divertido

Provocar a aprendizagem, respeitando o tempo e as individualidades de cada criança, na busca do desenvolvimento integral de cada um é objetivo da escola. Para isso é de extrema importância atividades que proporcionam interação com o outro e com o objeto de conhecimento. Nesse sentido o lúdico torna-se recurso fundamental, pois estimula na criança o sentido de que é protagonista de seu próprio desenvolvimento pessoal. Dessa forma, a escola tem buscado organizar espaços buscando proporcionar o papel que é de preparar atividades que envolvam expressão criadora no desenho, na pintura, e nos trabalhos manuais.


Confira:






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